實習時間
2006年9月1日~2006年12月18日
實習地點
Museum of Texas Tech University, Texas, U.S.A.
實習內容
A、註銷：整理MTTU欲或已註銷之文物清單並轉移至National Ranching Heritage Center。
B、搬移：將民族學庫房裡的藏品移至民族學新庫房。
C、數位化：將織品學庫房裡未有影像存檔之服飾拍照建檔。
實習行程
德州博物館實習+紐約自助參訪兩星期
實習心得
出國之前關於博物館的認知與專業知識都是在課堂與書本之間累積下來的，後來也因為覺得缺乏實務經驗而休學到國內博物館上班，以求理論與實務的印證，上班之後深刻體認到對博物館有正確的認知非常重要，很多任職在博物館的員工，會覺得自己只是在上一份班、求一份薪水，工作嘛~~能交差就好了阿。甚至在公立博物館內更有很多老公務員心態的員工，只承辦上級交辦下來的案件，即時上頭的決策對這塊土地、對這裡的居民沒有益處只有壞處，他們也是照辦不誤；對大眾社會有益，即使博物館本身有資源只需花一點點人力就可完成的事情，因為不在工作項目列裡，也不會有人主動提起。關於這點實在讓學生深感遺憾。為了消化符合科目的年度預算，由非相關背景的人員購入不符博物館本身需求的器材。很多陋習在學生眼裡看來實在覺得不可思議，由於受過學校課程的訓練，學生深知博物館不同於其他一般遊樂場所，更應該是一個有熱忱、有思想且有遠景、有活力的場所。因此學生更希望藉由學業的完成，投入職場將我對博物館基本的認知影響更多在所謂博物館上班卻不知上班目的為何的同事。
這次的德州國外實習之旅也讓學生有機會得以見識不同國度的人們是用何種態度在面對博物館專業這件事情，德州理工大學博物館雖然沒有很多的經費、沒有很多的人力，但是我實習的單位我看到了，沒有錢有沒有錢的作法，雖然沒有足夠的預算購買密閉式收納櫃，只能做四面毫無遮蔽的鐵架櫃，但也是可以利用無酸保護文物的材質將鐵架四周作一基本覆蓋，能做多少就盡量的做，重點是對文物保存的態度。
理論與實務並重，在德州理工大學博物館學研究所上課的學生，有機會在博物館提供的工讀機會中，在自家的博物館裡由老師的帶領下實踐課堂上所學到的知識，工作的場域也就是上課的教室，這樣的機制更可解決博物館人手不足的問題。
本次國外實習加上之前的國內工作經驗中，學生雖然累積了一些處理事情的方法，更學到了每個工作地點會遇到的狀況與發生的難題都不一樣，最重要的是處理事情的「態度」，是不是正確的態度，可以影響到處理事情的方法與結果，只要用的態度是對的，遇到了難題自然可以想出解決事情的方法。
